Aktualności

        • Dzień bez plecaka

          • Dzień bez plecaka

            24.10.2025

             Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w dniu 24 października 2025 r. została przeprowadzona akcja Dzień bez plecaka.  Ma ona na celu zwrócenie uwagi na trudności w dostępie do edukacji dla dzieci na świecie, a w polskich szkołach traktowana jest głównie jako zabawa i okazja do kreatywności. 

            Tego dnia uczniowie klas I - VIII przyszli bez tradycyjnych plecaków. Zadanie polegało na tym, by przynieść wszystkie potrzebne uczniowi  rzeczy w dowolny i zabawny sposób.

            Widzieliśmy sklepowe koszyki, drewniane szuflady, klatki dla ptaków,  domki dla kotów, chlebaki, poszewki na poduszki, wózki dla lalek, fotele obrotowe, skrzynki na narzędzia, walizki i wiele innych rzeczy, których nie sposób wymienić.

            Wszyscy wykazali się niezwykłą kreatywnością i udowodnili, że ograniczeniem może być jedynie wyobraźnia. „Dzień bez plecaka” to forma zabawy i  integracji.

             Dziękujemy za zaangażowanie i wspólną zabawę.

            25
        • Akcja SU – Dzień bez plecaka

          • Akcja SU – Dzień bez plecaka

            20.10.2025

             

            W piątek 24 października 2025r. samorząd szkolny organizuje dla uczniów klas 1- 8 akcję „Dzień bez plecaka”.

            Liczymy na wyjątkową pomysłowość w poszukiwaniu zastępstwa dla tradycyjnego plecaka.

                                                                                                          Zarząd SU

        • Próbna ewakuacja

          • Próbna ewakuacja

            20.10.2025

            W dniu 15.10.2025 r. w naszej szkole przeprowadzono próbną ewakuację. Ćwiczenia miały na celu sprawdzenie, jak uczniowie i pracownicy reagują w sytuacji zagrożenia oraz czy potrafią sprawnie i bezpiecznie opuścić budynek.

            Cała akcja przebiegła spokojnie, sprawnie i zgodnie z procedurami bezpieczeństwa. Uczniowie pod opieką nauczycieli udali się do wyznaczonego miejsca zbiórki, gdzie sprawdzono obecność wszystkich uczestników.

            Tego typu działania są bardzo ważne – uczą właściwego zachowania w sytuacjach zagrożenia, kształtują odpowiedzialność za siebie i innych oraz przypominają o znaczeniu bezpieczeństwa w szkole.

            3
        • XXV Dzień Papieski

          • XXV Dzień Papieski

            17.10.2025

            Dzień Papieski to wyjątkowy czas refleksji nad nauczaniem i życiem św. Jana Pawła II. Obchodzony jest w całej Polsce jako wyraz wdzięczności za pontyfikat Papieża Polaka oraz przypomnienie wartości, które głosił – miłości, pokoju, solidarności i szacunku dla drugiego człowieka. 

            Zachęcamy do obejrzenia prezentacji: Dzień papieski 2025

        • Wizyta klasy VII w Gminnej Bibliotece Publicznej

          • Wizyta klasy VII w Gminnej Bibliotece Publicznej

            17.10.2025

            W dniu 16 października uczniowie klasy VII uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych w Gminnej Bibliotece Publicznej w Waksmundzie. Spotkanie odbyło się pod hasłem „Mózg nastolatka” i poświęcone było zrozumieniu emocji, zachowań oraz sposobów podejmowania decyzji w okresie dorastania.

            Podczas zajęć młodzież dowiedziała się, jak rozwija się ludzki mózg w wieku nastoletnim, dlaczego czasem trudno jest panować nad emocjami i jak ważna jest odpowiedzialność za własne wybory. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusji, dzieląc się swoimi doświadczeniami i spostrzeżeniami.

            Drugą część spotkania stanowiło wspólne czytanie i omówienie fragmentu książki „Gorzka czekolada”, która porusza temat wolności i odpowiedzialności. Uczniowie zastanawiali się, co oznacza bycie wolnym i dlaczego wolność zawsze łączy się z odpowiedzialnością za siebie i innych.

            Zajęcia były lekcją refleksji nad własnym zachowaniem, emocjami i relacjami z otoczeniem. Uczniowie wyszli z biblioteki z nową wiedzą, ale też zainspirowani do dalszego czytania i rozmów o wartościach.

        • Metoda Projektu w klasie 1a

          • Metoda Projektu w klasie 1a

            17.10.2025

            Projekt „Leśne zwierzęta i las” miał na celu rozbudzenie zainteresowania uczniów światem przyrody, szczególnie bogactwem i różnorodnością życia w lesie. Uczniowie, pracując metodą projektu, samodzielnie poszukiwali informacji, obserwowali, tworzyli prace plastyczne, a także rozwijali umiejętność współpracy w grupie.

            Dzięki realizacji projektu dzieci poznały charakterystyczne gatunki zwierząt leśnych, ich zwyczaje, środowisko życia oraz znaczenie lasu dla człowieka i przyrody. Wspólne działania kształtowały również postawy proekologiczne oraz wrażliwość na piękno natury.

            Projekt zakończył się prezentacją efektów pracy uczniów – będących podsumowaniem zdobytej wiedzy i zaangażowania uczestników.

            Agnieszka Sieniawska

            5