Laboratoria przyszłośći

        • Rok szkolny 2025/2026

        • Wykorzystanie sprzętu w I półroczu roku szkolnego 2025/2026:

           

          - Uroczystości szkolne z użyciem sprzętu audio: Rozpoczęcie Roku Szkolnego;
          akcja Narodowego Czytania; Zebrania z rodzicami, Dzień Edukacji Narodowej, Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości; Konkurs pieśni patriotycznej; konkurs recytatorski, Wieczór Poezji; Apele porządkowe; Dzień wolontariusza, Jasełka; Kiermasz Bożonarodzeniowy, Dzień Babci i Dziadka; Wieczór kolęd; Konkurs kolęd i pastorałek;

           

          - Zajęcia kulinarne w pracowni kuchennej: zakwas na żurek, poznajemy warzywa- zielono na stole, sałatka owocowa, kolorowe kanapki, sok jabłkowy i cynamonki, halloween cuisine, warsztaty świąteczne, mikołajkowe cake pops, gorąca czekolada z bitą śmietaną, pierniczki, ciasteczka dla babci i dziadka, 

          - Sport i zabawy z nagłośnieniem: występ cyrkowy, Turniej koszykówki, Zabawa Andrzejkowa, Mikołajkowy turniej kl. I-III; Zabawa karnawałowa

          - Druk 3D: rak, budowa serca, mucha, motyl, skorpion, narządy zmysłu, ślimak, ośmiornica, projekt- bączek, nagrody na I etap szkolnego konkursu przyrodniczego, 

          - Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem różnego typu klocków.

          Koordynator programu Zuzanna Jedynak

          #LaboratoriaPrzyszłości 

           

          Wykorzystanie sprzętu w II półroczu roku szkolnego 2025/2026:

          W drugim półroczu roku szkolnego 2025/2026 uczniowie naszej szkoły aktywnie korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Nowoczesne wyposażenie wspierało realizację zajęć edukacyjnych, rozwijanie zainteresowań oraz organizację wielu szkolnych wydarzeń.
           

          Nagłośnienie podczas uroczystości i wydarzeń szkolnych

          Sprzęt audio był wykorzystywany podczas licznych uroczystości, konkursów i zawodów sportowych. Dzięki niemu możliwe było sprawne przeprowadzenie takich wydarzeń jak: Dzień Wiosny połączony ze Szkolnym Dniem Talentów, Turniej Tenisa Stołowego, Wiosenny Turniej Piłki Siatkowej i Ringo, spotkanie profilaktyczne z przedstawicielami Policji, obchody Dnia Ziemi, Akademia Wielkanocna, uroczystość z okazji Święta Konstytucji 3 Maja, konkurs piosenki „Śpiewać każdy może”, Dzień Mamy i Taty, Dzień Dziecka, Dzień Języków Obcych oraz Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego. Nagłośnienie wykorzystywano również podczas prób zespołów tanecznych, przygotowań do akademii oraz spektaklu „Brzydkie kaczątko”.

          Nauka przez działanie w pracowni kuchennej

          Dużym zainteresowaniem uczniów cieszyły się zajęcia w pracowni kuchennej. Dzieci poznawały zasady zdrowego odżywiania, kulturę zachowania przy stole oraz samodzielnie przygotowywały różnorodne potrawy i przekąski. Wśród realizowanych działań znalazły się m.in. obchody Światowego Dnia Pizzy, przygotowywanie sałatek owocowych, koktajli, tostów, pancakes, naleśników, ryżu z kurczakiem, hot dogów oraz truskawek w czekoladzie. Uczniowie wykonywali również lody na patyku, popcorn oraz uczestniczyli w doświadczeniach związanych z lodem. Zajęcia pozwalały rozwijać samodzielność, kreatywność i umiejętność współpracy.

          Zabawy konstrukcyjne w oddziałach przedszkolnych

          Dzieci z oddziałów przedszkolnych chętnie korzystały z różnorodnych zestawów klocków konstrukcyjnych. Podczas swobodnych zabaw oraz zajęć edukacyjnych tworzyły budowle, pojazdy, zwierzęta i własne projekty przestrzenne. Zabawy konstrukcyjne rozwijały wyobraźnię, kreatywność, sprawność manualną, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy i komunikacji w grupie.

          Sport, zabawa i integracja

          Sprzęt nagłaśniający wspierał organizację zawodów sportowych, zabaw integracyjnych i szkolnych konkursów. Odpowiednia oprawa dźwiękowa dodawała energii uczestnikom wydarzeń, a także umożliwiała sprawną komunikację podczas rozgrywek i uroczystości.

          Rozwijanie kreatywności dzięki drukowi 3D

          W drugim półroczu uczniowie korzystali również z drukarki 3D, realizując własne pomysły i projekty edukacyjne. Powstały między innymi modele ryb, bączki, żaby, komórki roślinne oraz dekoracyjne kwiaty. W okresie wielkanocnym drukowano ozdoby świąteczne, takie jak zajączki i elementy stroików. Drukarka została wykorzystana także do przygotowania wyjątkowych nagród wręczanych uczestnikom szkolnych konkursów. Praca z drukiem 3D rozwijała wyobraźnię przestrzenną, umiejętności techniczne oraz zainteresowanie nowoczesnymi technologiami.
           

          Dzięki wykorzystaniu sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości uczniowie mogli zdobywać wiedzę w praktyczny i atrakcyjny sposób, rozwijając jednocześnie swoje pasje, talenty i kompetencje przyszłości.
          120